单选题

社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是(  )。

A. 团体督导
B. 个别督导
C. 同事督导
D. 直接督导

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社会工作督导者向被督导者提心理和情感上的支持属于( )。 执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是( )。 在社会工作督导中,向被督导者提供情感支持的是(  )功能。 在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助() 社会工作督导有不同的功能,其中提供渠道和资源,协助被督导者完成工作,所体现的督导功能是( )。 在社会工作督导中,如果被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作,那么这种督导是( )。 督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持,促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的( )。 督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持,促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的(  )。 在社会工作督导中,督导者承担更多责任的督导方式是( )。 在社会工作督导中,向被督导者提供情感支持的是(    )功能。 督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这属于社会工作督导类型中的( )。 社会工作督导过程中,督导者开展话题的技巧不包括有( )。 关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是( )。 关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()。   某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是( )。 某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是()。   社会工作督导的( )功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感,让被督导者能够以较高的意愿面对工作。 某社会工作机构新招了5名社会工作者,机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会,与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上述督导方式的最大优点是( )。 督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于(  )。 社会工作督导者在保护被督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是( )角色
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