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简述职业教育实施的经费保障。
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简述职业教育实施的经费保障。
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简述《职业教育法》的立法目的
职业教育的实施主体不同于基础教育和高等教育。以下不属于职业教育的实施主体的是()
近年来,我国持续增加职业教育财政投入,不过相比普通教育,职业教育投入仍不足。由于经济发展不平衡,一些地方政府也没有统筹使用发展职业教育的资金,或建立与职业教育发展规模、办学成本、教学质量相适应的地方财政资金投入机制。这一直是影响职业教育改革发展的重要瓶颈。数据显示,我国高职高专院校数量占全国高校总数的近一半,但前者教育经费仅占高等教育经费总量的1/5左右。在普职比大体相当的背景下,普通高中经费投入约占高中阶段经费总额的2/3,中等职业教育仅占约1/3。我国中等职业教育支出在公共教育支出中的比重,也低于经合组织(OECD)国家平均水平。此次职业教育法修订草案明确提出增加职业教育投入,并细化了相关规定。这些规定的落地和实施,将有力提升职业教育发展保障水平,为职业教育改革与发展注入强劲动力。这段文字意在强调:
简述职业学校教育形式。
《国家职业教育改革实施方案》指出,加快推进职业教育国家“学分银行”建设,从2019年开始,探索建立职业教育个人学习账号,实现学习成果()。
根据《国家职业教育改革实施方案》,完善国家职业教育制度体系要从以下几个方面入手:
采用双元制职业教育是( )的职业教育特色
普通教育与职业教育发展的趋势要求取消职业教育,将职业教育纳入普通教育中()
实施中等职业教育的学校主要有()
《国家职业教育改革实施方案》简称()
在日本,实施高等职业教育的机构是( )
《国家职业教育改革实施方案》指出,完善教育教学相关标准。发挥标准在职业教育质量提升中的( )作用。
简述职院学生心理健康教育实施途径。
《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有重要地位
为深入贯彻落实全国教育大会精神,贯彻实施《国家职业教育改革实施方案》,办好新时代职业教育,规范中等职业学校招生和办学行为,保障正常的招生秩序和办学环境,决定建立()定期公布制度。
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