在一块直角三角形绿地的周边上植树，共植了12棵树，如果树间距为一米，绿地面积是6平方米，问在绿地的斜边上最多能植多少棵树（）

下列三角形中不是直角三角形的是（） 老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）。（2009年湖南） 在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了（）。 在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了（??）。 在直角三角形的教学中，老师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了( ) 等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的（） 等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。 等腰三角形、直角三角形和等边三角形都是三角形的（）。 等腰三角形,等边三角形,直角三角形等都是三角形的________ 等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。 直角三角形斜边上的中线和斜边长度呈什么比例？（） 直角三角形斜边上的中线长为2则斜边长为？ 某村一片绿地呈直角三角形，两条直角边分别为20米和10米，村委会决定在绿地的外围植树，每个顶点处均植树一棵，且同一条边上的树彼此间距不少于3米，问最多能植树（）棵 某村一片绿地呈直角三角形，两条直角边分别为20米和10米，村委会决定在绿地的外围植树，每个顶点处均植树一棵，且同一条边上的树彼此间距不少于3米，问最多能植树多少棵？ 在直角三角形的数学中，老师呈现直角三角形的各种变式，主要目的是为了（） 下面图形中，直角三角形有（） 某村一片绿地呈直角三角形，两条直角边分别为20米和10米，村委会决定在绿地的外围植树，每个顶点处均植树1棵，且同一条边上的树彼此间距不少于3米，问最多能植树多少棵？(） 功率三角形是指由电路的（）组成的直角三角形。 标高符号的三角形为等腰直角三角形，髙约（ ）mm。 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。