认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（）

认知心理学是以信息加工观点为核心的心理学，又可称为（） 认知心理学的核心是揭示认知过程的内部心理机制，即信息是如何获得、储存、（）和使用的 现代认知心理学认为，认知是人脑对感觉输入信息（　　）的过程 认知是个体认识主观世界的信息加工活动（） 认知心理学认为儿童的学习就是（)、（)和加工信息的过程。 现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。 现代认知心理学认为，记忆就是一个信息加工过程。它包括__、__和__三个环节。（） 认知心理学（Cognitive psychology）是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为（） “现代认知心理学”以前所未有的“把人比作计算机”的视角来研究认知过程。 目前认知心理学将知觉看作是（）获得意义的过程 认知心理学的学习意义。（或为什么一定要了认知或认知心理学？） 在认知心理学初期心理过程主要是被看成心理的（）加工过程 认知心理学将知觉看作是感觉信息的（）即获得感觉信息的意义的过程。 根据认知心理学家安德森的观点，通过信息加工，人们获得的知识有() 认知心理学提出，解决问题的过程是（　　）的过程 认知心理学 认知心理学将理解问题看作在头脑中形成（ ）的过程。 认知心理学的核心是揭示（）过程的内部心理机制 认知也称信息加工，是人们获得知识或应用知识的心理过程。以下属于认知过程的心理现象是（） 关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（ ）