单选题

20世纪40—50年代,西方社会学界盛行的社会变迁理论是()

A. “生物有机体”说
B. 社会进化论
C. 社会均衡论
D. “文化类型”说

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20世纪80年代以后,美国教育社会学开始进入理论的修正与融合时期。 古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。 20世纪60年代,西方行政学界兴起了一门新的学科() Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期 ()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代 20世纪80年代,在经典著作《领袖论》中提出变革型领导理论的是美国社会学家() 中国在20世纪50年代中期进行社会主义改造的社会历史条件有( ) 教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国,兴起于20世纪60年代。() 20世纪80年代以来西方公共行政理论研究主要包括()。 海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初 20世纪80年代以来,西方国家行政改革的主导理论有() 20世纪60年代,西方学者提出了购买服务的决策理论。这一理论包括() 20世纪20年代泰罗提出了()理论。 下列关于我国20世纪50年代社会主义改造与20世纪70年代末社会主义改革之间的历史关联正确的认识是 社会学习论是由心理学家()于20世纪60年代提出来的。 在20世纪20年代前后形成的心理学界流派有() 试用凯恩斯理论解释西方国家20世纪30年代经济大萧条的原因 试用凯恩斯理论解释西方国家20世纪30年代经济大萧条的原因。 中国学者自()以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末 出现于20世纪60年代的社会支持理论认为,影响个人社会支持程度的因素有( )。
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