出版物促销的基本策略一般可分为推动策略和（）

出版物不同于一般商品最重要的特殊性，是出版物（）。 一般地说，学习策略可分为认知策略、（）策略和资源管理策略 手机出版一般通过（ ）传送出版物内容信息。 出版物不同于一般商品的最重要的特殊性，是出版物（）。 一般地说，学习策略可分为认知策略、{填空}策略和资源管理策略。 出版品牌策略一般可以分为（） 在促销组合的选择中，采用推动策略时，应采用广告促销策略；采用拉引策略时，应采用人员推销促销策略。() 出版物品牌策略有（）等。 一般来说，学习策略可分为（）、（）和（）策略三种。 一般地说，学习策略可分为认知策略、{pz_填空}策略和资源管理策略。 出版物的人员促销方式有（）等。 当出版物市场上的“供”大于“求”时，容易出现出版物滞销积压现象，这种状况下的出版物市场一般称为（）。 国家支持、鼓励出版的优秀、重点出版物一般包括（）。 为控制出版物盘亏率，一般采用（）方法。 出版物市场调查的程序一般包括（）。 “电子出版物”一般存放在（）之中。 “电子出版物”一般存放在（）之中。 出版物市场调查的程序一般包括（） 出版物的（）是出版物市场的基本矛盾。 由于音像制品、电子出版物（），因此这类出版物在一般出样陈列的同时，对推荐或重点促销的品种，或对消费者有要求的品种，应在卖场安排试听、试看和演示，让消费者充分了解出版物的内容和质量。