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通过()避免脑瘫儿童W坐姿
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通过()避免脑瘫儿童W坐姿
A. 保持长坐位
B. 将他的上肢固定在相反的位置
C. 多鼓励儿童在不同的体位下活动
D. 将他的下肢固定在相反的位置
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简述脑瘫儿童训练的内容
脑瘫儿童容易记录到的波形为()。
脑瘫儿童中,约有()同时伴有智力障碍。
儿童脑瘫最常见的分型为()
脑瘫儿童容易记录到的波形为()
坐姿是人际交往中最重要的人体姿态,下列坐姿需要避免的是( )。
脑瘫儿童的生活能力训练有哪些?
脑瘫儿童的运动能力训练有哪些?
脑瘫儿童构音训练的软腭音是
儿童看书写字正确的坐姿是()
对于能取长腿坐或坐位不稳的脑瘫儿童不用鼓励脑瘫儿童将双手放在一起,保持一个正中位
多数专家认为脑瘫儿童的最佳康复时间为()
哑铃推举(坐姿)时,应当避免哑铃握距过窄。
下列关于脑瘫儿童的描述,不正确的是()
儿童发育期坐姿经常不端正可致
以下关于脑瘫儿童的描述,不正确的是()
最影响儿童就坐姿势的家具指标是什么
最影响儿童就坐姿势的家具指标是什么
幼儿园老师在儿童在园期间对脑瘫儿童做的辅助训练有哪些?
以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是()
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