班主任的工作特点有（）

班主任工作实践反复证明：班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。 班主任工作实践反复证明：班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础 班主任工作职责有哪些？ 班主任工作职责有哪些 班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。 一个班级有一个班主任，一个班主任只承担一个班级的班主任工作，请问班级和班主任之前的关系是 ？ 班主任工作应遵循全面性原则，因此班主任（） 班主任工作的内容有哪些? 班主任的工作方法有（）、（）、（）、（）、（）。 班主任工作的方法有哪些 班主任工作的方法有哪些? 决定了班主任工作的艰巨性的是班主任工作的（） 《中小学班主任工作条例》强调班主任工作要注重（ ） 教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。() 班主任工作的基础是班主任的专业知识背景（） 根据《中小学班主任工作条例》，班主任没有津贴。（ ） 根据《中小学班主任工作条例》，班主任应享受（ ）。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（） 《中小学班主任工作规定》中对于班主任工作描述正确的是（）