主观题

“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”这一诗句的修辞手法是____。

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对刘禹锡《望洞庭》一诗末句“白银盘里一青螺”分析正确的是()。 教学设计题: 望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 注释: ①洞庭:湖名,在湖南省北部。 ②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。 ③潭面:指湖面。 ④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 试翻译这首诗。 教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。如指导中学段的学生学习,试确定该诗教学目标 教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。如指导中学段的学生学习,试确定该诗教学目标。 教学设计题:望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。 给下列古诗填上表示颜色的词。遥望洞庭山水(),()银盘里一()螺 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。 ② 和:和谐,这里指水色和月色融为一体。 ③ 潭面:指湖面。 ④ 青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 请根据上述材料回答下列问题: (1)试翻译这首诗。 (2)如指导中学段的学生学习,试确定教学目标。 (3)根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。望洞④庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和②,潭面③无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺④。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐,这里指水色和月色融为一体③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。(1)试翻译这首诗。(2)如指导中学段的学生学习,试确定教学目标。(3)根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。②和:和谐(xié),这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面。④青螺(luó):这里用来形容洞庭湖中的君山。请根据上述材料完成下列任务:(1)试翻译这首诗。(2)如指导中学段小学生学习,试确定教学目标。(3)根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。 下面诗句未采用修辞手法的一句是( ) 下列诗句没有运用修辞手法的一句是( ) 下列诗句中,使用的用典修辞手法一组是()  下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是( )   下列诗句中,运用反问修辞手法的一项是( ) 下列诗句从修辞手法看,不同类的一项是( ) 下列诗句,从修辞手法看,不是对仗的一项是 下列诗句中没有运用“借代”修辞手法的一项是( ) 下列诗句从修辞手法看,不同类的一项是 下列诗句所用的修辞手法,判断正确的一项是( ) 下列诗句中,未使用借代修辞手法的一组是()
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