以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）。

课程评价应充分发挥教师的主体性，以（）为主。 经验课程片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展（） 学生的主体性具体包括（）。 培养学生主体性的措施有（） 游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。() 现代学生观强调学生主体性的观点，学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、主动性和创造性三个基本特征（） 当代学生的主体性主要指（　　） 教师培养学生的主体性措施有（） 教师培养学生的主体性措施有（）。 教师培养学生的主体性措施有（） 魏书生主体性班级管理的经验有( )。 教育培养学生主体性的措施有（） 教育如何培养学生的主体性？措施有（） 简述学生主体性的内容及发挥条件？ 培养和发展学生的主体性品质包括（） 教育如何培养学生的主体性?措施有（　　）。 学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。 人类活动的最基本原则是主体性原则。主体性原则，一般来说就是()。 以当代社会问题为中心组织的课程是（） 落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。（）