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为什么对历史认识的是非得失的检验要分别以事实判断、成因判断和价值判断来进行?
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为什么对历史认识的是非得失的检验要分别以事实判断、成因判断和价值判断来进行?
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判断改革和各方面工作的是非得失,归根到底,要以什么为标准?
判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是()。
生产力是判断各项工作是非得失的___________。
判断改革和一切工作是非得失的标准是()
判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是()
判断我们党和国家各方面工作是非得失的根本标准是()。
判断改革和一切工作是非得失的标准是实践标准()
:邓小平同志指出,判断改革和各方面工作是非得失的标准是( )。
在社会主义初级阶段,我们判断各项工作是非得失的标准是()。
判断改革和各方面工作的是非得失,归根到底,要以是否,是否,是否
判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么?提出这一标准有什么意义?
在判断一切工作是非得失的标准中,最基本的是否有利于()。
改革是一项崭新的事业,评价和判断改革成败与是非得失的标准是()。
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判断改革的是非得失的标准是看改革的具体措施是姓“社”还是姓“资”。
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判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是,是否有利于()
中国大学MOOC: 邓小平提出,判断改革和各方面工作的是非得失,归根到底,要以( )为标准。
衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是( )。
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