根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分，l 3岁幼儿属于（　　）。

根据我国心理学家研究，3岁左右幼儿的数概念处于( ) 根据皮亚杰的认知发展阶段论，3~6岁幼儿属于（ ）阶段。 简述幼儿心理的发展阶段。 划分心理发展阶段的依据应是（）。 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3—6岁幼儿处于（    ）阶段。 幼儿手工发展阶段划分及特征。 皮亚杰以（　　）划分儿童心理发展阶段 3～6岁幼儿心理发展的特点是（）、（）、（）。 3-4岁幼儿心理发展特征的是（） 用弗洛伊德心理发展阶段划分，该阶段属于 根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，幼儿园阶段属于（） 现行对儿童心理发展阶段的划分中，3~6、7岁通常被称为（） 幼儿心理发展要经历的阶段有（） 属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（　）。 3-4岁幼儿心理发展特征的是(   )。 属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（　　）。 属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（） （）以认知发展为指针来划分心理发展阶段。 从心理发展阶段论出发，教师的专业发展划分为（） （）以认知发展为指标来划分心理发展阶段。