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小欧同学既想担任学生干部锻炼自己的能力,又担心占用时间太多影响学习。这是典型的_______
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小欧同学既想担任学生干部锻炼自己的能力,又担心占用时间太多影响学习。这是典型的_______
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E1、担任过学生干部并且干得不错()
一学生既想参加比赛锻炼自己,又怕得不到名次被人讥笑,此时其面临的冲突属于( )
某学生既想参加舞蹈比赛,锻炼自己,又害怕跳不好,被人耻笑,这时他面临的心理冲突是()。
某同学既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的()。
某同学既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的( )。
某学生既想参加歌舞比赛锻炼自己,又害怕讲不好被别人讥笑。这时他面临的心理冲突是()
梦梦既想参加校园英语演讲比赛锻炼自己,又害怕讲不好被同学笑话,这是她面临的心理冲突是()
某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕讲不好被人讥笑,此时他面临的心理冲突是( )。
某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是( )。
既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好,被人讥笑,此时的动机冲突是
既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好,被人讥笑,此时的动机冲突是()
既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突是
某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己,又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是( )。
某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己.又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是()。
某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己,又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是( )。
“优秀学生干部”除了应具备“优秀学生”条件外,还应担任班级、党团支部、宿舍、学生会、社团学生干部职务,学习成绩、综合测评成绩均在班级排名50%之前
(2015湖北潜江)某学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是()。
某人既想参加比赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突是( )。
在“优秀学生干部”的评选中,社团干部按的比例评选优秀学生干部()
既想参赛演讲比赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突属于
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