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情绪和情感能够激励人们的活动,提高人的活动效率功能,称为()
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情绪和情感能够激励人们的活动,提高人的活动效率功能,称为()
A. 动机功能
B. 信号功能
C. 组织功能
D. 适应功能
E. 交际功能
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积极的情绪可以提高人体的机能,能够形成一种动力,激励人去努力;消极的情绪会使人感到难受,会抑制人的活力,使人精神颓废。这说明()
成就动机是创新的动力因素,它能推动和激励人们发动及维持创新活动。
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的( ) 功能。
积极地情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()
思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物是( )。
主要是指思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬.模仿的先进人物()
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()
能力能够直接影响人们的活动效率()
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。单选
中国大学MOOC: 当需要得到满足,给人以积极、快乐、兴奋,提高人的活动能力与效率的情绪,称为( )。
哪种情绪对人的生理功能起良好的作用,可以提高人的活动能力,充实体力和精力,发挥潜在能力,有利于人体健康哪种情绪对人的生理功能起良好的作用,可以提高人的活动能力,充实体力和精力,发挥潜在能力,有利于人体健康()
道德模范主要是指( )能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物
人在活动中可以被激励,从而提高工作效率
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的( )作用。
情绪、情感对新闻工作者的智力活动能够起到()
动机是激励人们行为的原因()
理想之所以能够成为激励人们的巨大力量,就在于它()
认知活动决定了情绪和情感的产生和发展()
( )的目的是监督和检查企业多项营销活动的进度与效果,提高人员推销、广告、促销和分销等营销活动的工作效率。
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