校园文化是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。

校园文化的核心是学校 的（ ）文化。 学校的（）文化是校园文化的核心 校园文化的核心是学校的制度文化。（  ）   被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园（） 校园文化的核心是学校的__________。 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的_。 美术教育与校园文化建设具有（）关系。 校园文化建设对学校教育的影响是什么？ 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。 学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校文化的物质载体 安徽省某中学重视校园文化建设，建有喷泉、假山、长廊、桃李园等，是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明（） ①校园文化决定着学校教育的发展方向 ②校园文化对学生具有潜移默化的影响 ③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来 ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格 学校的校园文化建设属于（） 学校建筑、校园布局等属于校园文化中的（） 大学校园文化的主体是（）。 校园文化是反映学校教育活动的一种特有文化形态，其核心是（）。 校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化 的{pz_填空}。 高校学校校园文化的基本特征（）。 (2006年1月)学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的____。 （2006年1月）学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的（）