下列《哭小弟》的语句中，使主题得到升华的是

简析宗璞散文《哭小弟》的主题意蕴。 简析宗璞散文《哭小弟》的主题意蕴   《哭小弟》中下列语句，具有象征意味的有    (    ) 散文《哭小弟》中小弟的死因是 《哭小弟》中下列对小弟形象的刻画，属于侧面描写的是（） 关于continue语句的使用范围,下列说法正确的是: A、continue语句可以在选择语句中使用|B、continue语句可以在条件语句中使用|C、continue语句可以在循环语句中使用|D、不输出任何内容 continue和break语句都能在_______________语句中使用，此外break语句还可以在_____________语句中使用 《哭小弟》的作者为什么哭小弟，又哭蒋筑英和罗健夫? 《哭小弟》的作者是 《哭小弟》的作者是（） 《哭小弟》是作者为悼念自己的小弟而作 《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的    (    ) 《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的(　　　　　) 宗璞《哭小弟》的体裁是 设有定义“a=3，b，*p=&a”，则下列语句中使b不为3的语句是（）。 设有定义“a=3，b，*p=&a”，则下列语句中使b不为3的语句是（） 下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是（） 下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是() 下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是____ 在《哭小弟》一文结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意?