要在200名教师的学校系统中访问60名教师。在这个系统中，有100名小学教师(男20人、女80人有50 名初中教师(男20人、女30人)：有50名高中教师(男30人、女20人)。请问在6类教师中各抽取多少名?

一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（ ）。 作为一名教师最基本的权利是（ ） 作为一名教师，应具有下列哪些能力（） 一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是( )。 学校里一名教师可以讲授多门课程，一门课程又可以由多名教师讲授，教师与课程这两个实体间的联系是属于（;;）联系。;; 一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程问的联系是（） 一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是（） 假设一名教师可以教多门课,一名教师可以教多个班级,则教课关系(教师ID,教师姓名,课程编号,课程名称,任课班级)的主码可以是(教师ID,课程编号)。( ) 作为一名教师，希望同学感恩的方式是（ ） 作为一名教师,如何理解终身学习的理念？ 当你真正成为一名教师时，如果出现以下情况，学校可以解聘你（） 李某是一名教师，可以行使的权利有（）。 作为一名教师，你将如何维护课堂纪律 作为一名教师，最需要具备的注意品质是（　　） 李某是一名教师，可以行使的权利包括（） 作为一名教师，最需要具备的注意品质是（） 作为一名教师，你如何提高课堂驾驭能力 作为一名教师，你将如何维护课堂纪律 一名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的（ ）。 一名教师是否能够较好地履行教师角色，根本上还在于教师的____。