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评价结果的目的是促进学生发展
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教学是传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式()
班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。
()是原则是学生评价是学生评价最重要、最基本的原则,指评价以促进学生发展为目的,不仅要关注学生的现实表现,更要注重学生的未来发展
教学过程是一个促进学生发展的过程,发展主要是指()
新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
新课程的教材观强调教材是促进学生发展的文化中介()
教学过程是 以{pz_填空}为基础,促进学生发展的过程。
教师通过语言系统连贯地向学生传授知识、促进学生发展的教学方法是()
评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()
评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。
评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。
如何建立促进学生全面发展的评价体系?
如何建立促进学生不断发展的评价体系
如何建立促进学生不断发展的评价体系
新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能()
新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能()
学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性的意义()
学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性的意义。()
()在他的《教学与发展》中提出教学应走在发展的前面,从而促进学生发展的观点。
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