儿童生理特点中医的角度脏腑娇嫩，形气未充（）

脏腑娇嫩、形气未充，说明小儿是（）。 “脏腑娇嫩，形气未充”表明小儿是 “脏腑娇嫩，形气未充”其含义是（） “脏腑娇嫩，形气未充”这一生理特点，概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。（） “脏腑娇嫩，形气未充”这一生理特点，概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。（） “脏腑娇嫩，形气未充”这一生理特点，概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。（） “脏腑娇嫩，形气未充”这一生理特点，概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。 小儿“脏腑娇嫩，形气未充”，其中“气”是指（） 脏腑娇嫩，形气未充是说明小儿为 “脏腑娇嫩，形气未充”是说明小儿为（ ）。 “脏腑娇嫩、形气未充”是说明小儿为 小儿“脏腑娇嫩，形气未充”，其中的“气”是指（） 小儿脏腑娇嫩，形气未充，具体在哪些脏腑表现更为突出 "脏腑娇嫩，行气未充"说明小儿体质特点是( ) 小儿的生理特点：脏腑娇嫩，（）；生机蓬勃、发育迅速 儿童生理特点有哪些（） 小儿生理特点是脏腑娇嫩，（）、生机蓬勃，发育迅速。 [中西医结合儿科学]“脏腑娇嫩，形气未充”其含义是(  ) 学龄期儿童生理特点有哪些？ 小儿“脏府娇嫩，形气未充”，其中的“气”是指（）