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车站日常培训效果的评估由值班站长对培训内容进行全员抽问,抽问情况需如实反馈。对于抽问不合格的,现场组织整改,并做好整改记录()
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车站日常培训效果的评估由值班站长对培训内容进行全员抽问,抽问情况需如实反馈。对于抽问不合格的,现场组织整改,并做好整改记录()
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培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估,其中,对培训效果进行正式评估的优点包括()
车站人员(值班站长及以上人员)每天利用(A)对支援人员进行班前培训,主要从标准用语及手势进行培训,且利用班前培训时间说明支援期间的注意事项()
在对培训效果进行评估时,评估的内容不包括()
对特约商户进行日常培训主要培训内容有()
培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估,其中,对培训效果进行正式评估的优点包括哪些
对培训效果进行行为评估,评估者应为()
对培训效果进行行为评估,评估者应为()。
对培训效果进行反应评估,评估单位为( )。
段自办班各类培训班,由会同有关部门从培训内容、培训方法、培训效果等方面进行结果评估,指导主办部门完善改进培训工作()
评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。
通过建立培训效果评估指标及评估体系,对培训()进行检查与评价。
对培训效果进行行为评估,评估单位应为( )。
为了保证培训取得预期的效果,必须对培训进行()监控和评估。
对培训效果进行结果评估的时间应为()
对培训效果进行结果评估的缺点有( )。
对培训效果进行学习评估的时间应为( )。
对培训效果进行正式评估的优点包括( )。※
对培训效果进行结果评估的时间应为()
对培训效果进行定性评估的优点包括( )。
对培训效果进行结果评估的缺点有()
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