单选题

1-5年级,属于学习英语的什么阶段()

A. 基础和发展阶段
B. 启蒙和起始阶段
C. 提高和过关阶段

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以下属于英语二级基本学习策略的是_() 九年级春季学习电学板块的重难点() 在义务教育阶段,从3 年级开设英语课程的学校,_________应完成一级目标。 在美术学习中,1~9年级的学生必备()。 课程标准中第三阶段(5~6年级)综合性学习提出了哪些目标要求? 将同一年级的大学生按照英语测试水平分为A、B、C、D四个等级,分别编入不同的英语教室上课。这属于() 为支援灾区的学生学习,实验小学开展了捐书活动。(1)五、六年级各捐书多少本?(2)五年级捐书的本数是四年级的几倍?(3)六年级捐书的本数正好是二年级的5倍,二年级捐书多少本? 小学2年级学生和小学6年级学生使用的篮球属于同一规格 一年级目标S班的孩子六年级毕业时会达到什么水平() 某小学拟实施英语教学改革,先从五年级三个班开始探索。为了评估教学改革对学生英语学习的成效,需要做一个前测后测实验。请结合该案例,阐述实验实施阶段的各个环节。 “有明确的学习需要和目标,对英语学习表现出较强的自信心”属于英语课程分级目标的第(  )级。 若指导一年级学生学习,试拟定教学目标。 若指导三年级学生学习,试拟定教学目标。 若指导一年级学生学习,试拟定教学目标 语文课程标准第二阶段(3~4年级)对综合性学习提出了哪些目标要求 语文课程标准第二阶段(3~4年级)对综合性学习提出了哪些目标要求 中学三年级复习时主要包括下面几个阶段 如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标。 八年级上册学习了哪一种时态() 如指导二年级学生学习本课,试拟定教学目标
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