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从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信,就是指教师在教育环境中,特别是在学生集体中的()和道德影响力。
多选题
从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信,就是指教师在教育环境中,特别是在学生集体中的()和道德影响力。
A. 道德尊严
B. 道德价值
C. 道德地位
D. 道德责任
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教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。
教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学,必须从教育领域中的客观道德关系出发,构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。( )
从伦理学的角度看,教师要真正地对待学生,首先要真正
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是( )。
生命伦理学的研究内容主要有:: 临床生命伦理学|政策和法制生命伦理学|文化生命伦理学|理论生命伦理学|研究生命伦理学
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有
从伦理学家对道德本质所持的看法来看,伦理学又被区分为:()。
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要( )。
伦理学以道德现象为研究对象,其中包括( )
行政伦理学与伦理学都要研究社会生活中的伦理道德问题,但二者之间还有什么不同?
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的( )。
护理伦理学的研究内容包括护理道德的基本理论,(),护理道德的培养、教育及评价。
伦理学是哲学的一门分支学科,研究与道德相关的问题,包括道德的产生、发展、本质、评价、作用以及道德教育、道德修养规律等。下列不属于伦理学研究内容的是()
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先要真正( )
从伦理学的角度看,教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()
以伦理学自身作为研究对象的研究,它反思、追问的对象是伦理学自身,又叫分析伦理学、伦理学的逻辑以及形而上学的伦理学是()
请从伦理学角度分析,下列哪种做法最佳
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