某教师在教学《自觉遵守规则》时，运用一则全国道德模范事例，请学生思考该模范人物的特点。在学生发言讨论的基础上，引导学生形成遵守规则的意识。该教师运用的教学方法主要是（ ）。

结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则，如（） 应当怎样自觉遵守职业道德？ 全国道德模范评选共分哪五类？ 自觉遵守职业道德 ，要做到 （ ） 党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守（），执行党和国家的秘密，积极完成党的任务。 湖南耒阳民警匡兵被评为“全国道德模范”。 自觉遵守职业道德是公民的义务（） 教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德，使自己的言行举止具有示范性。（ ） 党员必须履行义务之一包括：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规（） 党员必须自觉遵守（），首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家的法律法规。 学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、、优美、的学习和生活环境 3～4岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。() 职业道德是职业者内心的一种信念，全靠个人自觉遵守. 职业道德是职业者内心的一种信念，全靠个人自觉遵守. 职业道德是职业者内心的一种信念，全靠个人自觉遵守（） 道德是靠促使人们自觉遵守社会的行为规范的 南昌市目前共有3名金昌道德模范荣获全国道德模范提名奖，最先获得此项荣誉的人是（） 某学生是校篮球队的主力队员，但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性，然后组织全班同学以此为例，讨论如何自觉维护课堂教学秩序，促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的（）。 党组织和党员必须牢固树立，自觉遵守党维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规（） 党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护（）自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规