“反馈―调节”教学方式包括的教学步骤中，“诱导”、“尝试”、“归纳”、“变式”、“回授”各自的含义是什么？

简述正面上手发球的教学步骤。 简述波利亚怎样解题的教学步骤。 教学步骤一般由（）等诸要素根据教学需要组合而成 简述短距离跑项目的主要教学步骤。 指出该案例教学步骤存在的不足之处。 指出该案例教学步骤存在的不足之处 一般来说，设计教案要考虑以下几个方面：教学目标、教学方法、教学步骤和（ ）。 教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。 “再进行一次形成性测验”是“掌握学习”教学模式的教学步骤之一。 教师的教学水平可以分为尝试式教学、因循式教学和（　）三种。 李老师的教学方式很灵活，会根据教学需要选择合适的教学起点，在进行备课过程中的教学安排和设计时，他不会拟定“一板一眼”的教学步骤，而是列出可能会涉及的大概步骤。他的教学设计属于（） 绘制太阳直射点的回归运动示意图，并简述运用该图进行教学的教学步骤。 某初二(2)班32人，本次课教学内容为足球的“脚内侧接反弹球”，教学条件为足球16个，足球场1块，请设计专门性准备运动。请根据新授课的教学内容，设计本次课的技能教学目标和主要教学步骤。要求：专门性准备活动包括4种球性练习方法。教学设计要求技能教学目标教学步骤 心理教育课的教学模式包括：诱导式、自我分析模式、____。 某初二(2)班32人，本次课教学内容为足球的“脚内侧接反弹球”，教学条件为足球16个，足球场1块，请设计专门性准备运动。 请根据新授课的教学内容，设计本次课的技能教学目标和主要教学步骤。 要求：专门性准备活动包括4种球性练习方法。 教学设计要求 技能教学目标   教学步骤   (请根据提供的表格要求在答题卡上作答)   常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式，下列选项中（）属于阶段式教学过程设计。 常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式，下列选项中（）属于阶段式教学过程设计。 我国现代常用的教学设计程序步骤包括：①分析教学对象的特征；②选择教学媒体；③确定教学目的；④评价学生的学习情况，进行反馈修正；⑤选择教学策略；⑥阐明教学目标；⑦实施具体的教学计划。排序正确的是（　　）。 心理教育课的教学模式包括：诱导式、自我分析模式、{pz_填空}。 心理教育课的教学模式包括：诱导式、自我分析模式、{pz_填空}。