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小红从学校向东走100米,再向南走100米,再向西走100米,这时他的位置距离学校有()米
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小红从学校向东走100米,再向南走100米,再向西走100米,这时他的位置距离学校有()米
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以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-70米,这时明明离家的距离是()米
如果向西走用负数表示,那么向东走用( )表示。
小明向西走1000米,记作+1000米。小明向东走300米,记作-300米。现在小明的位置可以用哪个数表示?结果正确的是()
小刚家为起点向东走为正,向西走为负,如果小刚从家出发,先走了+50米,又向西走了-50米这时,小刚离家的距离是多少?()
以小花家为起点,向东走为正,向西走为负,如果小花从家走了+260米,又走了负-30米,这时小花离家的距离为多少?结果正确的是()
某人从北纬10°出发,先向北走50千米,再向东、南、西分别走50千米。那么,终点与出发地点的位置关系是()
由北极点向任意方向走,都是向南走,由南极点向任意方向走,都是向北走()
如果把一个人向东走,五米记作+5米,那么这个人又走-4米是()意思
小明走路从家去学校,如果每分钟走100米,7:30到学校;如果每分钟走50米,则7:50到学校。那么小明是几点从家出发去学校的?
有一匹马,它向南走5步,向北走3步,又向西跑了10步,请问最后它的尾巴朝什么地方?
小刚从A点开始向前走15米,然后向右转60度,他再向前走15米,向右转60度。他继续这样的走法,最后回到A点。小刚一共走了多少米?()
一个人从10°N的纬线上往北走1千米,往东走1千米,再往南走1千米,最后往西走1千米,他回到了()
从北京(116°E,40°N)出发,沿经线和纬线依次向东、向南、向西、向北各行进100千米后,到达了( )
从北京(116°E,40°N)出发,沿经线和纬线依次向东、向南、向西、向北各行进100千米后,到达了()。
小丽家离学校有1500米,她走路一分钟能走100米,那么她走路去学校要()分钟
某同学在操场上向北走40m,接着又向南走30m,他的合位移大小是()
某船位于30°S的A点,向北航行100nmile到达B点,再向西航行100nmile到达C点,再向南航行100nmile到达D点,则AD与BC的东西距相比()
某轮位于30S的A点,向北航行100nmile到达B点,再向西航行100nmile到达C点,再向南航行100nmile到达D点,则AD与BC的东西距相比()。
某轮位于30&61616;S的A点,向北航行100nmile到达B点,再向西航行100nmile到达C点,再向南航行100nmile到达D点,则AD与BC的东西距相比()。
小林和弟弟同时从家出发去学校,小林每分钟走90米,弟弟每分钟走60米,小林到学校门口后发现忘带课本,立即沿原路回家取课本,走到离学校180米处时遇到弟弟。小林家与学校的距离是多少米?()
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