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从类别结构上来看,我国现行学校教育可划分为职业技术教育、高等教育、成人教育和五个大类。()
单选题
从类别结构上来看,我国现行学校教育可划分为职业技术教育、高等教育、成人教育和五个大类。()
A. 基础教育特殊教育
B. 基础教育继续教育
C. 初等教育继续教育
D. 初等教育特殊教育
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从形态上看,我国现行的学校教育制度是
在类别体系上,我国现行学校教育系统由初等教育、中等教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育构成
从学制类型上来看,我国现行学制属于()。
(2015福建)从形态上看,我国现行的学校教育制度是()。
我国现行的学校教育制度是( )
我国现行的学校教育制度包括( )
我国现行的职业技术等级证书分()级
我国现行的学校教育制度主要包括()
学校教育制度在形式上来看,经历了 、 、非制度化教育三个阶段。
从系统论角度看,我国职业教育体系主要包括职业学校教育系统与()系统。
我国现行学校教育制度改革的方向是()
我国学校教育制度结构包括:_________。
我国现行学校教育层次结构中的中等教育包括全日制普通中学、中等专业学校和___。
我国现行学校教育层次结构中的中等教育包括全日制普通中学、中等专业学校和___。
在德国,实施职业技术教育的学校主要有( )
依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。
依据《教育法》的规定,我国现行的学校教育制度包括()。
我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。
我国现行的学校系统中,学校教育的最高层次是()
关于我国现行学校教育制度的论述正确的有( )。
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