1690年出版的《人类理解论》是()的著作。

于1937年出版并提出了有名的“POSDCORB”，即“计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算”的七职能论的著作是()。 《论世界》不完整的版本是1664年出版的。（） 《论世界》不完整的版本是1664年出版的（） 欧文在《人类理解论》(1690年)中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。() 于1861年出版，并被后人视为奥斯丁著作的权威版本是（） 1762年出版的半论文、半小说体裁的著作（ ）是卢梭的代表作。 1762年出版的半论文、半小说体裁的著作（）是卢梭的代表作。 1702年出版的半论文、半小说体裁的著作（）是卢梭的代表作。 1964年出版的关于相互作用分析理论著作《人们玩弄的游戏》的作者是（） 2015年出版的厚夫的《路遥传》是研究路遥的一部重要著作（） 在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是（　　）。 在比较教育学界，被看作世界体系分析理论开端的是卡诺伊1974年出版的著作( ) 布鲁纳在1966年出版的《教学论》中指出发现学习的作用表现在()。 邵飘萍1923年出版的哪本书乃国人自撰实用新闻学著作始之作 萨维尼的国际私法理论主要体现在他于1849年出版的一本著作中，这本著作是（） 1868年出版的人是教育的对象 博比特在1924年出版（） 在比较教育学界，被看作是世界体系分析理论的开端的著作是卡诺伊1974年出版的 ( ) 皮亚杰在1930年出版的《儿童的道德判断》等著作中，把儿童的道德发展划分为()。 卡耐基在1936年出版的著作（），70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。