格林伯格用“（）”来表达和分析健康水平，不同的健康水平都可以在连续谱线上找到对应的位置。

每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式，（） 只要身体健康，任何人都可以从事射孔、取心作业。（） 只要身体健康，任何人都可以从事射孔、取心作业（） 任何一个力都可以分解成垂直和水平两个分力。 经济因素可以影响营养状况作用于健康，同时经济因素还可以影响教育水平，教育水平可以影响人们健康知识水平，从而影响健康，这种情况反映了社会因素影响健康的哪项特点（） 个人的工资水平和全部员工的工资水平，都可以称为统计指标（） 所有糖尿病患者都可以通过健康减脂技术停止用药。 电梯工作人员只要身体健康，没有疾病都可以上岗（） ( ) 只要道德水平高，一切社会问题都可以迎刃而解。（　） 实体模型和概念模型都可以用( )表达。 实体模型和概念模型都可以用（ ）表达。 心理健康水平的等级可以分为()。 科尔伯格认为道德发展的三个水平为：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。 任何一个力都可以分解为垂直和水平方向两个分力。 “谁都可以讲科普”的养生乱象违背了健康普及必须遵循的( )原则 “谁都可以讲科普”的养生乱象违背了健康普及必须遵循的()原则 谁都可以讲科普的养生乱象违背了健康普及必须遵循的（）原则 柯尔伯格将道德判断分为三个水平：()习俗水平和后习俗水平。 科尔伯格认为道德发展的三个水平是:（ ）、习俗水平和后习俗水平。 网络分析仪和频谱仪都可以用来测试外来电波（）