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测量的类型包括()、非正式测量和正式测量。
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测量的类型包括()、非正式测量和正式测量。
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什么是正式组织和非正式组织?非正式组织对正式组织有何影响?
什么是正式组织和非正式组织?非正式组织对正式组织有何影响?
班级是一种社会组织,在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有()
非正式团体的类型有( )。
非正式团体的类型有
非正式组织包括在正式组织中。()
非正式沟通包括( )
测量成果计算前,必须对与施工测量相关施工图纸进行全面复核,确认测量计算所采用的设计数据正确无误,严禁使用未经设计部门认可的非正式图纸中的数据作为测量成果计算的依据。
测量成果计算前,必须对与施工测量相关施工图纸进行全面复核,确认测量计算所采用的设计数据正确无误,严禁使用未经设计部门认可的非正式图纸中的数据作为测量成果计算的依据()
正式沟通和非正式沟通的特点。
正式和非正式的学术交流
非正式约束不包括()。
企业的内部交流分为正式和非正式的交流,下列行为属于非正式交流的是()
角度测量包括 测量和 测量
社会测量法作为一种简便易行的专门方法,在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是()。
简述正式组织和非正式组织的关系。
谈谈正式组织和非正式组织的关系。
简述正式学生群体和非正式学生群体。
正式沟通和非正式沟通有哪些形式?
同正式沟通相比,非正式沟通的优点不包括()
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