主观题

要培养出单倍体植株,需要采用植物的()或()进行接种培养.

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成人要纠正宝宝的涂鸦,这样才能培养出绘画天才() 在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖 要培养出一个优秀的高级人才,培养前的筛选更为重要。 要培养出一个优秀的高级人才,培养前的筛选更为重要。 ()可以培养出忠诚的客户。 成ren要纠正宝宝的涂鸦,这样才会培养出绘画天才() 某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的() 为保持某名贵花卉的优良性状,并且快速繁殖,可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。应采用该植株的() 植物培养技术()、接种、培养、驯化四个环节 下列实例中能体现细胞全能性的是() ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用菊花茎段组织培养出了可育的完整植株 目前,生物加工食物体系要成为现实,还有几件事要做。先得能在培养基地培养出蔬菜() 公民道德建设的目标就是要培养出()的社会主义公民 公民道德建设的目标就是要培养出()的社会主义公民 脑脊液的细菌培养中,培养出什么细菌与疾病不相关() 用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是() 1956年,在国际上首先成功地分离培养出沙眼衣原体是源自汤飞凡采用了()黄囊接种法 1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株。该过程不需要() 植物组织培养是从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体、细胞等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养,以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的生物技术。( ) 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是() 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()
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