从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（）  

实验室制取氢气时，不能选用（）试剂。 实验室制取氯气的收集方法应采用（）。 实验室制取氯化氢的方法是（）。 实验室制取氯化氢的方法是（）。 实验室制取氯气的收集方法应采用()。 下列气体的制取中，与氨气的实验室制取装置相同的是（） 下列气体的制取中，与氨气的实验室制取装置相同的是（）。 实验室安全包括下列哪些方面?()。 实验室制取乙烯时，最适宜的收集方法是___。 免疫程序的变更必须依据实验室检测结果、疾病发生、注射反应及生产数据等方面信息综合考虑（） 实验室收集氧气的方法是（）   检验实验室用双氧水制得的氧气是否含水蒸气的最佳试剂是（）   进行无人监督实验，或者最后离开实验室，特别是有不断电电器的实验室，应从以下哪些方面进行考虑（） 某教师开展“实验室制取氧气”的教学过程如下：首先，播放实验室制取氧气的录像，要求学生仔细观察实验操作 过程；然后，一边讲解一边演示，逐一介绍实验过程中的操作技能和方法以及注意事项；最后，演示了实验室制取 氧气的全过程。问题： (1)简述学生的实验操作技能形成的三个阶段。(6 分) (2)试分析该教师的教学行为对学生实验操作技能的形成具有哪些作用。(7 分) “汽车节能与安全国家重点实验室”和“汽车动态模拟国家重点实验室”分别在哪两个大学？（） 实验室可利用无水乙酸钠与碱石灰加热制取甲烷（） 实验室制取气体时，不能用排空气法收集的是（）   确诊的最佳实验室检査 实验室制取二氧化碳，其反应原理是:（） 实验室制取下列气体时，只能用排水法收集的是（）。