中国当代启蒙在启蒙进化史上的位置相当于西方当代启蒙到福柯这一阶段上。()

最早用中国的“启蒙”对译西方的“启蒙”的国家是（）。 （）是最早用中国的“启蒙”对译西方的“启蒙”的国家 被视为当代“教育剧场”的启蒙人物是（） 、18世纪的启蒙时代，西方对中国的 中国启蒙学者 西方“启蒙”一词原意是？（） 西方启蒙史学的主要特征()。 从历史发展进程的角度来看，启蒙运动相当于文艺复兴时期的第一阶段（） 中国启蒙学者把 中国与西方的启蒙运动都是借助外力来进行的。() 洋务运动主张学习西方启蒙思想（） 洋务运动主张学习西方启蒙思想（） 《五四：未完成的启蒙》指出：“人的价值、人的自由权利是西方思想启蒙的一般归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向，人的价值、人的权利始终没有成为思想启蒙的起点和归途。“近代中国思想启蒙“偏离了方向“的主要原因在于（） 中国近代启蒙主义与民族主义相比，启蒙主义（）民族主义。 关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲．是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙，欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程，中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。据此可知，导致上述差异的主要因素是（） 中国启蒙学者把“启蒙”转变为中国传统士大夫的一种治国方略（） （2019·扬州中考）译述《天演论》，把西方的进化论介绍到中国，敲响民族危亡警钟的启蒙思想家是（） 古典儒学对西方启蒙运动没有丝毫影响。() 启蒙主义（）民族主义是中国近代启蒙主义与民族主义相比得出的。 东西方的启蒙主义之间不同性表现在（）。