和教育“三通两平台”原则为：“政府规划引导、企业参与建设”（）

教育部所说的“三通两平台”中的“两平台”是指（） 网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通。 网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通（） 教育部将“三通两平台”列为2012年重点工作，即“宽带网络校校通、优 质资源班班通、 网络学习空间人人通”及建设“教育资源公共服务平台”和“教育管理公共服务平台”。 三通两平台包含哪些内容？（） “三通两平台”特色主要在于（） 以下哪些选项属于三通两平台范畴（） 以下选项中属于“三通两平台”中的“两平台”的有 “三通两平台”商务策略根据教育主管部门的预算情况有多种，主要有（） 我们现在常说的两岸直接“三通”，这“三通”指哪三个方面的直通？两岸“三通”的基本原则是什么？ 两岸“三通”是指哪三通？ 两岸三通指哪三通？ 两岸三通是指哪三通 根据关于济宁市智慧城市建设的实施意见（济政字〔2016〕113号）文件，三通两平台中两平台是（） 同步系统重点解决了三通两平台的哪个问题（） 根据（），三通可以分为正接三通和斜接三通。 按（），可以把三通分为等径三通和异径三通。 “三通两平台”建设模式针对基础网、云和IDC设施、教育业务平台、教育资源应用四方一面的主要需求，通过集省协同，支持省公司提供“从总包到部分承建、运营”的建设方案（） 我们可以按（），把三通分为等径三通和异径三通。 中国政府对两岸“三通”的政策是什么？