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锻造学习型组织的学习行为有哪些()
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锻造学习型组织的学习行为有哪些()
A. 传、帮、带的自觉行为
B. 小组会的组织学习行为
C. 公司集中讨论分享行为
D. 个人独自专研学习行为
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20世纪90年代()开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论OLST。
学习型组织强调的是在个有学习的基础上,加强团队学习和组织学习,其目的就是将个人学习成果()。
20世纪90年代初()开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)
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要建立学习型组织,必须首先构建学习型文化,而构建学习型文化的关键在于( )
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20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。选择一项:对错()
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建设学习型学生党组织的重要意义有哪些( )
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