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自如运用视听语言是导播素养的关键。导播对视听语言的掌控能力体现在
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自如运用视听语言是导播素养的关键。导播对视听语言的掌控能力体现在
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视听语言与文字语言的构成方式差异在于
构成视听语言的基本单位是()。
视听语言源自于英文——audio visual language。()
关于视听语言,下列描述不正确的是()。
关于视听语言,下列描述不正确的是()
与语言、声音、视听、呼吸的强弱相关的气是
视听语言跟其他语言一样,是用以表达思想,传递感情的工具()
在视听语言声音中,音乐的功能有
试论述视听语言系统构成的主要元素有哪些?
从“视听语言”角度,主要从哪些方面进行影视赏析(? ?)。
视听语言这门课程主要从哪几个方面进行分析?
从“视听语言”角度,主要从哪些方面进行影视赏析()
“劝说”的视听语言策略有视点缝合和理性蒙太奇()
视听演示性教学模式中,教师要根据要及时发现视听材料中存在的问题,对视听材料及演示方式进行改进。
对视听资料主要审查哪几个方面?
视听语言的模拟结构与人的()有许多相似之处。
语言学习系统按装备的不同可分为()、()、()、视听型
判断:复制视听资料的,条件允许时,应当优先以视频形式对视听资料内容进行固定()
试论述动画视听语言的形式分类有哪些,并举例说明。
关于全媒体导播台功能描述正确的是()
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