主观题

《规范》中对教师的言谈举止作了明确规定,这就是:(),(),()。

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下列言谈举止不恰当的一项是() 教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用,这说明教师职业道德具有调节功能() 外在职业成功标准通过职业表现、言谈举止体现。 明礼就是讲文明,特别是公共场合言谈举止的文明,下列属于明礼的是() 你认为在面试时下列言谈举止中不合适的是()。 上门服务时要注意言谈举止,不要影响老人的() 言谈举止要(),不要以为是“小事”而不在乎. (? ? ? ?)消费者表情外露,心急口快,选购商品时言谈举止显得匆忙。 在公关礼仪中,()原则表现为对别人宽容的心理意志力,并要求约束自己的言谈举止。 品尝西餐时要注意安静,要注意个人言谈举止与环境和谐。 品尝西餐时要注意安静,要注意个人言谈举止与环境和谐。 良好的精神状态和专业的言谈举止定会让客户倍感舒适。 品尝西餐时要注意安静,要注意个人言谈举止与环境和谐() 美发师要垂范自己的言谈举止,宽于待人、(),树立良好的自我形象。 《论语·乡党篇》主要记录孔子言谈举止,衣食住行和生活习惯() 规范条文就《计价规范》的(      )等内容作了明确规定。 美发师要垂范自己的言谈举止,宽于待人、严于律己,树立良好的()。 业瑜伽认为,行为是生命的第一表现,比如衣食起居言谈举止等等。() 教师在职业活动的过程中,要特别注意自己的言谈举止和品德修养,给学生以正面、积极的榜样。这体现了教师职业劳动的 班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有()
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