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在家庭社会工作的( ),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。
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在家庭社会工作的( ),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。
A. 介人阶段
B. 开始阶段
C. 接触阶段
D. 结束阶段
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社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。
社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有( )。
社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。
家庭社会工作者在服务介入阶段,把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足,而不是受助家庭成员自身的缺陷,并且向受助家庭成员讲授有关的知识,提供必要的技能训练。在这个过程中,社会工作者承担着( )的角色。
家庭社会工作者应具备哪些能力?( )
对于家庭庇护中心来说,负责前台接待的社会工作者,应配备什么类型的社会工作者? ( )
在家庭社会工作的开始阶段,社会工作者的主要任务包括( )。
社会工作者在为家庭提供服务过程中,需要与受助家庭成员签订服务合同,服务合同的基本内容包括()。
()认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。
在为家庭提供服务中,结束阶段,社会工作者需要考虑()。
家庭社会工作者在服务介入阶段要明确自己的专业角色,并且运用专业技巧影响受助家庭成员,协助家庭成员解决整合家庭面临的问题。在这一阶段中,社会工作者扮演的角色()。
家庭社会工作者在服务介入阶段要明确自己的专业角色,并且运用专业技巧影响受助家庭成员,协助家庭成员解决整合家庭面临的问题。在这一阶段中,社会工作者扮演的角色有()
()不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考查,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。
( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。
( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。
社会工作专业伦理守则规定的社会工作者对受助对象的道德责任包括()
社会工作者对待受助对象的基本态度是()。
随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员( )。
某社会工作者为受暴妇女提供反家庭暴力社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。
社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。
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