人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为,使之积淀于心理之中,并变成一种自觉的行为方式是( )。

人们在职业活动中选择道德行为的，直接推动力量是它一旦形成，就会积极的影响和调节人们的道德行为（） 中国大学MOOC: 品德是个体在道德观念下不自觉进行某种道德行为的活动。 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为 个人品德需要不断地通过道德修养加以提升。下面哪些是道德修养的正确方法（ ） 病人不断地重复某些简单的言语（） 道德目的是指人们表达道德行为的方式和方法。 衡量一个人的道德水平标准，道德意识比道德实践和道德行为重要。 道德意志是指坚持某种道德行为的毅力，道德意志的形成得力于（）。 （）人们的职业活动实践是职业道德产生的基础 人们借助道德认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任,使人们的道德选择、道德行为建立在明辨善恶的道德认识基础上,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的善良道德品质（） 道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的（）的活动。 道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会和阶级的道德要求所进行的的活动 道德行为是公正地对待他人，销售人员的道德行为是指（） 苏霍姆林斯基提到，应该怎样激励学生经常不断地发展和完善道德（） 道德活动领域包含道德修养活动、道德教育活动、道德评价活动、道德实践活动等，是主观的。（） 道德活动领域包含道德修养活动、道德教育活动、道德评价活动、道德实践活动等，是主观的。（） 道德活动领域包含道德修养活动、道德教育活动、道德评价活动、道德实践活动等，是主观的。（） 高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。 高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。