主观题

某初中物理课外小组在做实验时,需要10Ω的电阻一只,但实验室里没有10Ω的电阻,而有一段60cm长的电阻丝,经过测量,加在电阻丝两端的电压是6V时,通过电阻丝的电流是0.2A,则在这根电阻丝上截取_____cm长的一段,它的电阻就是10Ω.

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一只3Ω的电阻和一只6Ω电阻串联总电阻是() 下列数据中最接近初中物理课本长度的是                              (    ) 用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确的是 结合初中物理教学,谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。 结合初中物理教学,谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。 一只很大电阻并联一只小电阻,其近似值为的值() 一只很大电阻串联一只小电阻其近似值为的值() 修理电器需要一只150Ω的电阻,但只有电阻值分别为100Ω、200Ω、600Ω的电阻各一个,可使用的办法是()   小明在科技实践活动中需要一只150Ω的电阻,可手边只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的电阻各一只,他可用      两只电阻     联代用,也可用        两只电阻     联代用。  实验桌上有一只盛有热水的茶杯,一张纸,利用这些器材能做哪些物理实验? 一只标有1k,10W的电阻,允许电压() 一只标有1kΩ、10kW的电阻,允许电压() 一只标有“1kQ、10kW"的电阻,允许电压() 一只标有1kQ、10kW”的电阻,允许电压() 一只标有“1kΩ,10W”的电阻,允许电压() 一只“220V,100W”的灯泡工作时电阻为484Ω,拿一只这种灯泡测量其不工作时的电阻应是(  ) 一只100欧电阻通过10mA电流,其电阻两端电压为() 修理收音机时,需要1只1kΩ的电阻,但手边只有3kΩ的电阻4只和0.5kΩ及    0.4kΩ的电阻各一只,则应选用________的电阻________只________联可得到1kΩ的电阻. 做实验时,在密封玻璃容器中放一只老鼠,之后再放入下列哪项,老鼠存活的时间最长() 一只标有1千欧10W的电阻,允许电压是()
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