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幼儿高兴就笑,伤心就哭,说明情绪具有外露性特点。()
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幼儿高兴就笑,伤心就哭,说明情绪具有外露性特点。()
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有时一名幼儿哭会惹得周围的幼儿跟着一起哭。这表明幼儿的情绪具有()。
“破涕为笑”的现象说明幼儿情绪、意志受影响
“破涕为笑”的现象说明幼儿情绪、意志受()影响。
婴儿良好情绪的主要表现是遇到挫折或不满就哭。
新入园的幼儿,看着妈妈离去时伤心地哭,会引起其他孩子也跟着哭起来,这是幼儿情绪的()。
入园时,小丁看到妈妈离开就哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具,他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有()
幼儿哭时,对幼儿说:“看这里这么多的泪水,我们正缺水呢,快来借助吧。”幼儿就破涕为笑了。这是情绪控制的(?? )方法。
新入园的幼儿,看着妈妈离去时伤心地哭,会引起其 他孩子也跟着哭起来,这是幼儿情绪的
笑者对对象必须具有(),没有()就没有笑。
“怒伤肝,喜伤心”说明情绪情感具有{pz_填空}功能。
"破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。
冲动、易变、外露,是()婴幼儿情绪和情感的最大特点
情绪具有情境性和短暂性的特点,一旦这一情境发生变化,相应的情绪体验就消失或改变。
情绪具有情境性和短暂性的特点,一旦这一情境发生变化,相应的情绪体验就消失或改变()
入园时,小丁看到妈妈离开本来没有哭,但看到班里有几个幼儿在哭,也跟着哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具,他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有()
具有安静、稳重、情绪不易外露、善于忍耐、内倾性等特点的气质类型是()
见人就笑
出力就高兴
幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。
幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
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