学生在学习之前有明确的目的、步骤和方法，学习过程中能克服困难、始终如一地进行。这体现的是学生性格的(    )。

教学过程中，学生以学习( )为主。 学习是学生的主导活动，学生的大量心理困扰产生在学习过程中。 教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径。 学习劳动法学的意义和方法？ 学生学习过程中的一些信息，反映学生成长变化的评价方法是—— 大学生在大学的学习过程中，________。 学习方法是指根据自身能力和学科特点而采取的一种学习策略。数学学习方法指的是学生在数学学习过程中逐步形成的快速获取数学知识的方法 桑代克认为在试误学习的过程中，遵循三条重要学习原则（） 学生在体育学习过程中，为了达到特定的学习目标、提高学习效果而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于( ) 我们采取比较的方法学习《心理、行为与文化》，比较的方法广泛存在于我们认识社会的过程中（） 教师在教学过程中，通过最优途径，使学生掌握学习方法，并获得选择和运用恰当学习方法进行有效学习的能力。这种教育教学技能我们称之为（） 在学习过程中除了建立明确的学习目的以外，选择感兴趣的领域或者培养该领域的学习兴趣也是善于学习者常常使用的方法。() 在学生学习过程中，教师的作用是（） 学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于。 “学生的主体性”应该是指“学生朝向自己学习目标清晰度和学习过程中前进动力的强弱” 大学生在学习马克思主义过程中要有正确的态度和科学的方法： 在学习过程中，越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。（ ） 学生在学习过程中扮演哪几个角色（） 在过程中，能及时了解学生的学习状况，存在的问题，以便及时反馈和调整的评价方法是（） 在学习过程中，学习者采用在主体句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。