从词类活用的角度看，下列句子中加横线词的用法与例句加点词的用法相同的一项是 例句： 箕踞而遨

从词类活用的角度看，下列句中加点的词与例句中加点词相同的一项是（ ）例句：园日涉以成趣，门虽设而常关。 从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不恰当的一项是：（ ） 下列各句中，加横线词与例句中加横线词用法相同的一项是（ ）例句：五十者可以衣帛矣 从词类活用看，下列各句中的加横线词与例句中黑体词的活用情况相同的一项是（ ）例句：臣具以表闻，辞不就职 从词类活用的角度看，下列划线的词与例句相同的一项是（ ）例句：侧身西望常咨嗟 下列句子中划横线词的活用情况，与例句中划横线词的用法相同的一项是（ ）例句：沛公欲王关中 下列句子加横线词的用法与例句相同的一项是（ ）例句：园日涉以成趣 下列各组句子中，加横线词的词类活用现象相同的一组是（ ） 下列句中加横线词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是（ ）例句：钟鸣鼎食之家 下列各组句子中，加横线的词不全是词类活用的一项是 下列句子中加点词没有词类活用的一项（ ） 从词类活用看，下列句子中加点的词，不同类的一项是（ ） 下列选项中加横线字的词类活用类型与例句相同的一项是（ ）例句：且庸人尚羞之 下列各句中加横线字与例句中加横线字词类活用相同的一项 各美其美，美人之美。 下列各句中加横线词的词类活用现象，不属于使动用法的一项是（   ） 下列句子中加横线字的用法，不属于同一词类活用现象的一组是 从词类活用的角度来看，下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是（ ） 从词类活用看，下列各句中加横线的词用作动词的一项是（ ） 下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ）例句：则修文德以来之 下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（） 例句：五十者可以衣帛矣