《幼儿教育指导纲要（试行）》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的（）

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教师应该成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。()   《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   ) 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园工作的首要任务应是（） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教师应成为幼儿学习活动中的（） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教师应成为幼儿学习活动中的（） 根据《幼儿教育指导纲要（试行）》，幼儿园体育的重要目标是（）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，（ ）不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，教师应成为幼儿学习活动的（）。 除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（  ）   《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是() 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是() 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价以（）为主 《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的（　　）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园必须放在工作首位的是（ ）。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园必须把()放在工作的首位。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园必须把（）放在工作的首位 《幼儿园指导纲要(试行)》中指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以()为基础活动。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价实行以（）为主 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园教育工作的首要任务是（） 管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者，这反映了()的要求。