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分化高的组织较分化低的组织不易培养
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分化高的组织较分化低的组织不易培养
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组织分化的程度越低,再生能力越低,反之,分化程度越高,再生能力越高()
肿瘤的分化程度低,意味着与正常组织的相似性高,恶性程度低()
植物组织培养过程的顺序是: ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体
植物组织培养的顺序是()①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体
植物组织培养中的“脱分化”过程是指()
在进行花药愈伤组织的分化培养时,当培养基中含有较高的CTK/GA时,可诱导芽的分化。
在植物组织培养中,要促进芽的分化,要添加()
高生长素低细胞分裂素的浓度组合可以诱导愈伤组织分化成芽
已分化组织转变为另一种分化组织的过程是
在植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中( )的相对含量。
肿瘤组织分化越高()
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()
在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生() ①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组
分化程度高的细胞比分化程度低的细胞对于外界因子的反应能力()
何为分化,去分化和再分化?植物细胞或组织怎样恢复它的全能性?
肿瘤组织分化程度越高
()动物开始出现组织分化
植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为()
下列对植物组织培养过程中的脱分化叙述,正确的是()
一种分化成熟组织取代另外一种分化成熟组织,称为
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