孔多塞认为人类的进步是在身体、精神和道德上的全面和谐的进步。

教师与学生在社会道德上是（） 人类道德史上，一切道德上的兴衰起伏，进退消长，从根本上说总是源于的变革。 教师和学生在社会道德上是相互促进的关系（） 对诚实的否定固然令人遗憾，但人们尚可从精神上、道德上的肯定中得到（） 在人类道德史上，一切道德上的，从根本上说是源于社会经济关系的变革（） 在人类道德史上,一切道德上的兴衰起伏、进退消长，从根本上说是源于的变革 人类道德的进步是怎样的？ 人类道德进步的表现 （）对试管婴儿享有法律上和道德上的权利和义务 境界是指人们在修养、学识和道德上所达到的高度和水平。 境界是指人们在修养、学识和道德上所达到的高度和水平。（　　） 复古论在对待传统道德上，否定（）实际上否定了道德的历史和发展。 复古论在对待传统道德上,否定,实际上否定了道德的历史和发展 师生关系在道德上是民主平等的。（ ） 师生关系在社会道德上是____的关系。 20.师生关系在社会道德上是（ ） 师生关系在社会道德上的关系是（） 生态文明是人类文明中反映人类进步与( )存在和谐程度的状态 《人类精神进步史纲要》的作者是（）。 师生关系在社会道德上是相互_____的关系。