单选题

将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏,其划分的依据是()

A. 按儿童在游戏中的体验形式分类
B. 按游戏的教育作用分类
C. 按游戏的关键特性分类
D. 按儿童在游戏中的社会行为表现分类

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表演游戏和角色游戏的区别主要是()。 ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性 表演游戏和角色游戏的区别主要是()①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 游戏治疗的常用方法是()、想象互动游戏治疗和() 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。 结构游戏与角色游戏都有想象活动参与。() 创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。 瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为练习性游戏阶段、象征性游戏阶段和规则性游戏阶段,其中象征性游戏阶段是 _______ 机能性游戏分为两类:指向自身的动作游戏和指向外物的游戏。() 表演游戏和角色游戏的区别主要是(  )。①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 根据游戏的教育作用分类,可以将游戏分为创造性游戏和__________。 智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于( )。 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是() 智力游戏、体力游戏和音乐游戏是(  )。 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(  )。 角色游戏结构游戏和表演游戏是() 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。 角色游戏、表演游戏和结构游戏是() 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(       ) 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏? 规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的()
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