学者任东来指出：“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力，以保护人民免受恶政之苦。换句话说，它要防的是治者之恶，而非被治者之恶。”这一观点体现了美国1787年宪法（）

美国宪法所列举的联邦权力中包括( ) 1787年美国宪法赋予联邦的权力包括 ( ) 美国宪法所列举的联邦权力中包括 ( ) 税收法治的核心是有效规范和限制公权力。（） 美国学者西蒙认为构成权力的基础有（）。 从宪法的角度看，美国州政府与地方政府的关系具有单一制的性质，故有的学者称之为( ) 宪法保障公民的权利，授予和限制国家权力，是近代宪法的精髓。我国宪法规定公民权利的方式是( )。 有学者认为，杰斐逊的名言“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的”奠定了美国民主和宪法的基础。这一结论的依据是美国1787年宪法（） 制宪权包括（）宪法的权力和（）宪法的权力 　　有学者说，政府的行政权力除了依靠政府自觉之外没有其他的方法进行限制。请对该观点加以辨析。 美国宪法修订案第10条规定：“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制给予各州的 权力，都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是 美国宪法修正案第10条规定：“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制给予各州的权力，都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是 詹姆斯·罗伯特认为，“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。”为了解决这一问题，1787年美国宪法（） 试图解决各州之间的权力关系的美国宪法文件是（） 试图解决各州之间的权力关系的美国宪法文件是（） 在宪法上分别列举联邦政府和成员(省)政府的权力、而将没有明确授予成员(省)政府的权力保留给联邦政府的国家是( ) 西方国家认为,君主的权力不用限制,政府的权力要受到限制（） 宪法规范的国家权力不包括（）。 限制政府原则是美国宪法的精华所在，在宪法中这一原则体现在两个方面，一是法治原则，二是（）原则。 最早提出刚性宪法和柔性宪法分类的学者是（）。