人民群众是平安建设的主体，是平安建设的源头活水和不竭动力（）

建设平安中国，要紧紧抓住人民群众反映强烈.影响社会和谐稳定.制约平安建设深入开展的突出问题和薄弱环节，坚持一手抓专项打击整治，一手抓源头性.基础性工作，加快社会治安防控体系建设，依法打击和惩治黄、赌毒黑拐骗等违法犯罪活动，保护人民（难度：较难）（） 围绕平安河南建设深化改革，要牢固树立（）理念，着力解决人民群众最关切的公共安全、权益保障、公平正义等问题。 围绕平安河南建设深化改革，要牢固树立（）理念，着力解决人民群众最关切的公共安全、权益保障、公平正义等问题 中国大学MOOC: 朱熹诗中的“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”其中，“源头活水”是指直接经验。 人民是文艺创作的源头活水，人民是文艺工作者的衣食父母。 中国大学MOOC: 本课程思想的源头活水是（ ） 社会主义道德是中华传统美德源头活水（） 坚持总体国家安全观要求推进平安中国建设，平安是（ 中华传统美德推崇“仁爱”原则,追求人际和谐,这是我国社会主义道德建设的源头活水（） 人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。这是基于（）。①社会实践是文化创新的源泉②文化创新可以推动社会实践的发展③文化创新能够促进民族文化的繁荣④人民群众是文化创造的主体 生活是文艺创作的源头活水，人民是文艺工作者的衣食父母。（ ） 人民群众的主体是( ) 人民群众的主体是 人民群众的主体是（） 平安建设三率指（） 改革发展的主体和动力是人民群众（） 学校和教师在建设平安校园中必须（ ） 人民群众是历史的创造者中的人民群众的主体是指（ ）。 朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是（ ） “问渠哪得清如许？为有源头活水来”的作者是()。