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萨克斯于1862年发现植物淀粉是由于叶绿素受光合作用吸收;氧化碳分解后与其他养料合成的。因为他发现,在其他条件相同时,如果日光被遮挡,则植物不能生产淀粉。但只要日光重临,淀粉便又立刻产生。分析此例运用何种探求因果联系的逻辑方法,说明理由并写出该逻辑方法的公式。
主观题
萨克斯于1862年发现植物淀粉是由于叶绿素受光合作用吸收;氧化碳分解后与其他养料合成的。因为他发现,在其他条件相同时,如果日光被遮挡,则植物不能生产淀粉。但只要日光重临,淀粉便又立刻产生。分析此例运用何种探求因果联系的逻辑方法,说明理由并写出该逻辑方法的公式。
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在光合作用中,叶绿素吸收最多.光合作用活性最强的波段为()。
植物的光合作用受光强影响,光强越高光合作用越强,吸收的二氧化碳越多()
植物的光合作用受光强影响,光强越高光合作用越强,吸收的二氧化碳越多()
叶绿素是植物进行光合作用的关键物质。有些植物的叶子是红色的,它们是怎样进行光合作用的呢?将这些植物放在水里加热,这些叶子就会变成绿色的。原来,红色的叶子里也有叶绿素,只是过多的花青素把叶绿素盖住了。因为花青素很容易溶于水,叶绿素不溶于水。许多海底植物,像海带、紫菜等,常常是褐色或红色的,它们同陆地植物一样含有叶绿素,只是被藻褐素遮住了。这段文字旨在说明()。
淀粉是绝大多数植物光合作用所形成糖的一种积贮形式。
茎的某些部位也有叶绿素,能进行光合作用,该部位是__ ___
()于1492年发现了玉米
Fleming于1929年发现了
进行光合作用和合成同化淀粉的是()。
光合作用中淀粉形成的部位( )
什么是植物的光合作用?
植物是通过()进行光合作用。
水的光解是由()于1937年发现的。
植物:光合作用:氧气()
叶绿体:植物:光合作用
叶绿体作为植物进行光合作用细胞器,光合作用发生的部位是
植物光合作用的主要器官是()。
植物光合作用的主要波长是()。
植物光合作用的主要波长是()
植物光合作用在()进行
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