护士小敏先为马先生测量脉搏、呼吸，测量呼吸时小敏的手不离开诊脉部位是为了

测量呼吸时，护士的手仍放在诊脉部位是为了 测量呼吸时，护士的手仍放在诊脉部位是为了（） 测量呼吸时，护士的手仍然放在诊脉部位是为了： 测量呼吸时护士的手不离开诊脉部位是为了（） 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位是为了（） 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要 是为了 测量呼吸时，呼吸不规律的患者及婴儿应测量（） 测量呼吸时，呼吸不规律的患者及婴儿应测量（） 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了（） 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了()   脉搏、呼吸测量时需注意的问题？ 患者男，65岁。因心房颤动收入院。为其测量呼吸时护士的手仍置于患者脉搏部位是为了 脉搏呼吸测量的目的？ 2015年，小敏的年龄是小杰的3倍；2019年，小杰比小敏小4岁，则2019年小杰（）岁 马女士刚收到一条短信：小敏家长，这是小敏开学以来的个人表现情况和学习成绩，请点击该网址查看，马女士非常想知道孩子的在校表现，立刻点击链接查看（） 脉搏、呼吸测量错误的是：（） 体温、脉搏、呼吸、血压的测量 小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述。小敏的行为()。